«Мое тело — мои границы»: как педагог-психолог изменил взгляд детей на личное пространство

17.07.2026

В рамках реализации «Межведомственного комплекса мер по профилактике насилия и жестокого обращения в отношении несовершеннолетних, предупреждению преступных деяний против их половой неприкосновенности в Заларинском муниципальном округе на 2026-2027 годы» прошло важное просветительское мероприятие. Педагог-психолог провел для детей интерактивный урок безопасности под названием «Мое тело — мои границы». Целью встречи стало не просто информирование детей о правилах поведения, а формирование устойчивого понимания того, что их физическая и эмоциональная неприкосновенность является абсолютной ценностью.
Урок начался с простой, но фундаментальной темы: что такое личные границы. Психолог объяснил детям, что границы — это не стена, отделяющая их от мира, а инструмент защиты собственного комфорта. Через игровые упражнения и обсуждение жизненных ситуаций ребята узнали, как отличить безопасные прикосновения от тех, которые вызывают дискомфорт, страх или боль. Особое внимание было уделено тому, что даже знакомые взрослые или сверстники не имеют права нарушать эти границы, если ребенок сам этого не хочет.
Ключевой посыл мероприятия звучал четко и однозначно: «Мое тело – мои границы». Дети научились распознавать тревожные сигналы своего организма и понимать, что чувство страха или неловкости в определенной ситуации — это нормальная защитная реакция, которую нельзя игнорировать. Психолог развенчал миф о том, что дети должны быть вежливыми и послушными даже в ситуациях, когда их безопасность находится под угрозой. Наоборот, было подчеркнуто право ребенка сказать «нет», уйти от агрессора и немедленно обратиться за помощью к доверенным взрослым.
По итогам мероприятия были закреплены контакты локальных служб помощи и горячих линий. Мероприятие «Мое тело — мои границы» стало важным шагом в создании безопасной среды для подростков. Оно показало, что профилактика насилия начинается не с карательных мер, а с воспитания уважения к себе и другим. Когда ребенок уверен в своих правах и знает, где искать поддержки, риск стать жертвой жестокого обращения или преступного посягательства на его половую неприкосновенность существенно снижается.

Педагог-психолог Шипицина Я.С.